18.徒弟：劉鑫（鸚鵡大道）

師傅：陶忠海（鸚鵡大道）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，目前，我已能將設(shè)計(jì)圖紙中的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)際，且在現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)計(jì)內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái)，我也學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)理論同現(xiàn)場(chǎng)情況相結(jié)合，懂得了靈活變通。在儀器使用方面，我已逐漸熟練掌握基本的儀器操作，并學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)機(jī)械、勞務(wù)隊(duì)伍等之間的關(guān)系，靈活搭配，使效率最大化。

在溝通交流方面，我也加強(qiáng)了與人溝通、交流的能力，通過(guò)有效溝通，從而提高自身工作的效率。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

時(shí)間稍瞬即逝，在與陶忠海師傅交流的過(guò)程中，我受益匪淺，師傅對(duì)我的指導(dǎo)加速了我的成長(zhǎng)，使我能夠快速適應(yīng)現(xiàn)有的工作與生活，從而在工作中變得成熟、獨(dú)立。

作為一名新入職的員工，只有不斷的學(xué)習(xí)才能讓自己適應(yīng)現(xiàn)有的工作，在與陶忠海師傅交流的過(guò)程中，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，更新自己的觀念，調(diào)整心態(tài)，讓自己能夠高效的完成任務(wù)。作為公司的新鮮血液，我深知自己的責(zé)任重大，只有虛心向師傅學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自身的素質(zhì)，我也將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

19.徒弟：王瀟宇（鸚鵡大道）

師傅：陶忠海（鸚鵡大道）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

    鸚鵡大道二期改造項(xiàng)目，子單位工程：楊泗路到洲頭一路段全長(zhǎng)590米。

改造項(xiàng)目目標(biāo)：提升道路路面結(jié)構(gòu)（包括車行道路面結(jié)構(gòu)、人行道路面結(jié)構(gòu)）路面排水（包括路面雨水口）及道路附屬設(shè)施（井蓋、各類路緣石、無(wú)障礙設(shè)施、車檔、樹(shù)穴、公交?？空荆?/span>

    分部工程主要有：機(jī)動(dòng)車快速車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道、排水管道等。

    子分部工程：路基和基層。

    分項(xiàng)工程：路基土方、路床、路基排水、路基石方墊層、模板支護(hù)、透水混凝土、基層混凝土（C20）、鋼筋網(wǎng)綁扎、水泥鋼筋混凝土面層（C45）、瀝青碎石面層、分隔帶、綠化帶等。涉及的專業(yè)主要有交通工程、排水工程。

    1.機(jī)動(dòng)車道學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

    工藝過(guò)程：確定道路位置尺寸（圖紙GPS定位放點(diǎn)）-清除原有碎石土方-碎石墊層（寬度多出50cm）-模板支護(hù)（標(biāo)高確定）-混凝土基層（寬度多出20cm）-模板支護(hù)（標(biāo)高確定）-鋼筋網(wǎng)綁扎-面層混凝土-瀝青碎石面層。

    工程質(zhì)量的追蹤與保證要貫穿施工工藝的整個(gè)過(guò)程，碎石基層的平整度和壓實(shí)度及顆粒度決定路基的穩(wěn)定性并影響激動(dòng)車道強(qiáng)度；模板支護(hù)穩(wěn)定性連接性決定混凝土澆筑是否沖模和漏模，進(jìn)而影響后續(xù)施工；面層鋼筋網(wǎng)綁扎鋼筋型號(hào)、鋼筋縱橫鋼筋上下位置、鋼筋搭接長(zhǎng)度、節(jié)點(diǎn)捆扎直接決定面層混凝土抗折、抗拉強(qiáng)度；對(duì)路面弱電井口、收水口雨水井口需加強(qiáng)配筋以免混凝土路面應(yīng)力集中破壞；在新舊路面銜接處需用拉力桿和抗折鋼筋以保證路面的抗折強(qiáng)度和整體性；混凝土養(yǎng)護(hù)環(huán)節(jié)需注意混凝土的水分蒸發(fā)帶來(lái)的收縮應(yīng)力，對(duì)混凝土面做切縫、罐油處理，全斷面灑水養(yǎng)護(hù)。確定路面結(jié)構(gòu)層厚度需要用水平儀確定標(biāo)高和混凝土高度保證路面坡度確定路面排水效果，以上工藝質(zhì)量保障需按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)施工，重點(diǎn)工藝過(guò)程需向監(jiān)理單位報(bào)驗(yàn)，整改不合格之處后，進(jìn)行下一道工序。

    2.人行道施工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

    工藝過(guò)程：確定人行道道位置尺寸（圖紙GPS定位放點(diǎn)）-清除原有碎石土方-碎石墊層-模板支護(hù)（標(biāo)高確定）-收水管-透水混凝土-土工布-灰層-人行步磚

人行道質(zhì)量保證：人行磚面縫與站石縫對(duì)齊，磚面要求同面以保證平整度和美觀度。站石高度以當(dāng)前人行道標(biāo)高為參考，關(guān)鍵確定透水混凝土層厚度。站石高程確定后，確定合適透水混凝土高度，透水混凝土過(guò)高為后期鋪磚帶來(lái)不便，需用風(fēng)鎬找平；透水較低，人行磚下需大量砂灰，可能造成砂灰磚面下沉。透水層厚度和砂灰配比對(duì)人行道壽命極為關(guān)鍵。此外控制磚縫和磚同面以保證人行道的美觀度，也是工程目標(biāo)。

    3.花壇（側(cè)分帶）施工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

    工藝過(guò)程：確定花壇位置（GPS確定）-確定站石高程-站石墊層-栽站石-站石靠背

    經(jīng)驗(yàn)：以當(dāng)前路面參考確定站石高程較為重要，需按圖紙用水準(zhǔn)儀確定，用混凝土作為站石墊層基礎(chǔ)以保證站石基礎(chǔ)強(qiáng)度，墊層和站石靠背共同決定站石穩(wěn)定性與強(qiáng)度，其中靠背寬度和厚度要按規(guī)范確定。

    4.道路排水需要考慮水頭高程，滿足重力自然排水。收水井尺寸規(guī)格位置應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)情況合理安排。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

    通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我基本對(duì)以上專業(yè)施工工序和注意點(diǎn)有所掌握，在獨(dú)自負(fù)責(zé)斷面施工時(shí)遇到的一些問(wèn)題需要協(xié)調(diào)處理，這時(shí)就需要一定的技巧解決，多向師傅請(qǐng)教、多看施工圖紙規(guī)范、多學(xué)管理理論，這是自己獨(dú)立負(fù)責(zé)斷面施工的基本方法?？傮w感受，工程是一個(gè)大雜燴，需要與各方人員打交道，無(wú)論自己喜歡與不喜歡，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的工作任務(wù)都要去執(zhí)行、交涉，以保證工程進(jìn)度，這時(shí)與人交流的方式便極其重要，剛走出校門，自己需要多加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)能力，掌握溝通技巧。

材料、機(jī)械是施工要素，在這個(gè)環(huán)節(jié)中施工員的作用是協(xié)調(diào)、組織，根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃，統(tǒng)籌現(xiàn)場(chǎng)，合理安排施工隊(duì)伍、材料、機(jī)械，以保證斷面任務(wù)有效完成。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)較多，需要多方面協(xié)調(diào)時(shí)，分清自己主要和次要任務(wù)尤為重要，以重要程度先行決定安排，才能將現(xiàn)場(chǎng)管理的井然有序，這種能力需要一次次的磨練。

    根據(jù)施工進(jìn)度和計(jì)劃，要對(duì)自己斷面有個(gè)全面的把握，保證好工期節(jié)點(diǎn)，合理做計(jì)劃，安排施工隊(duì)伍。這時(shí)每天下班前都要想一想明天要做的事并及時(shí)和勞務(wù)人員做好溝通、對(duì)接并安排好機(jī)械。養(yǎng)成提前做計(jì)劃的良好習(xí)慣，及時(shí)付諸行動(dòng)，并及時(shí)做好筆記，記錄當(dāng)天的工作量、勞務(wù)人員數(shù)量、耗時(shí)，這是做好這份工作的關(guān)鍵。習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小事做起，目前自己在做計(jì)劃和記錄當(dāng)天施工情況方面仍有待改進(jìn)。

    最后分享一點(diǎn)，施工員的工作內(nèi)容對(duì)專業(yè)知識(shí)要求并不高，偏向于經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，一些大型工程還需要專業(yè)理論知識(shí)的指導(dǎo)，比如抗震、剪力設(shè)計(jì)，但擁有碩士學(xué)歷的施工員優(yōu)勢(shì)在于現(xiàn)場(chǎng)的施工經(jīng)驗(yàn)很容易上升到理論書本的層次，現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)歷有助于對(duì)課本知識(shí)的加深理解，學(xué)歷越高學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力越強(qiáng)，越容易結(jié)合于課本，上升到理論。我想這也是研究生施工員的優(yōu)勢(shì)，也是考執(zhí)業(yè)注冊(cè)資格證書的優(yōu)勢(shì)。

做這份工作要多做總結(jié)，總結(jié)后才發(fā)現(xiàn)有很多東西可以寫，并發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到的東西，時(shí)間久了這將形成成就感。鑒于時(shí)間安排，就止筆于此。

20.師傅：鄒龍（仙女山路）

徒弟：朱正文（仙女山路）、靖志浩（仙女山路）

帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

一、本月帶徒情況

根據(jù)兩個(gè)徒弟現(xiàn)在的實(shí)際情況與他們的個(gè)人意愿，對(duì)他們的培養(yǎng)方式做了規(guī)劃，對(duì)他們的培養(yǎng)分為兩步，對(duì)朱正文的培養(yǎng)前期主要是熟悉方案、編寫方案，后期以現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理為主，重點(diǎn)在方案落實(shí)上。對(duì)靖志浩的培養(yǎng)前期以現(xiàn)場(chǎng)施工管理為主，注重方案的落地，后期根據(jù)他的學(xué)習(xí)情況作調(diào)整。

在過(guò)去的一個(gè)月里，他們兩個(gè)都比較努力，做的事情基本與培養(yǎng)方式相符，朱正文主要學(xué)習(xí)了方案和圖紙，并做了兩個(gè)簡(jiǎn)單的方案，雖然存在一些問(wèn)題，但總體上來(lái)說(shuō)有了很大進(jìn)步。靖志浩主要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工管理，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，安排工人施工，8月天氣炎熱，從事施工管理也比較辛苦，他沒(méi)有抱怨，埋頭干事。

二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享

對(duì)徒弟的培養(yǎng)還是應(yīng)該按照他們的實(shí)際情況進(jìn)行，按照適合他們的方式進(jìn)行，如果可能，應(yīng)該幫助他們建立一個(gè)短期目標(biāo)，讓他們有一個(gè)比較明確的努力方向。

21.徒弟：靖志浩（仙女山路）

師傅：鄒龍（仙女山路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

八月份，我主要在現(xiàn)場(chǎng)做施工管理，根據(jù)仙女山路工程的實(shí)際情況及工期要求，我在師傅的悉心指導(dǎo)下，仔細(xì)閱讀了仙女山路工程施工圖紙、施工方案及相關(guān)的施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，并將其中比較重要的部分記錄下來(lái)。通過(guò)對(duì)圖紙和方案的學(xué)習(xí)，我知道管理人員和施工人員應(yīng)該做什么，在施工人員做錯(cuò)時(shí)應(yīng)該怎么說(shuō)服和指導(dǎo)他們改正。業(yè)余時(shí)間，在師傅的指導(dǎo)下完成了仙女山路邊坡開(kāi)挖安全專項(xiàng)方案的撰寫，完成了人生的第一個(gè)方案。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

施工圖紙指導(dǎo)我“做什么”，施工方案指導(dǎo)我“怎么做”，而施工規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)則告訴我施工的技術(shù)要求和底線，三者相輔相成，指引著我成為一個(gè)合格的施工管理人員。入職近兩個(gè)月，我從一個(gè)懵懂的職場(chǎng)新人，到現(xiàn)在基本能夠合理安排和協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)的工作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。方案的撰寫，讓我明白了施工圖紙和施工規(guī)范的重要性，也讓我對(duì)施工工藝、施工過(guò)程控制和質(zhì)量保證措施有了更深入的了解，使我能夠更好的管理施工現(xiàn)場(chǎng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，施工現(xiàn)場(chǎng)的生活有時(shí)候確實(shí)感覺(jué)很累，但是看著一個(gè)個(gè)承臺(tái)、一根根墩柱不斷成型，我都會(huì)有一種發(fā)自肺腑的成就感和自豪感，與有榮焉，我會(huì)在師傅的指導(dǎo)下，不斷求索，不斷前進(jìn)，與公司共同成長(zhǎng)。

22.徒弟：朱正文（仙女山路）

師傅：鄒龍（仙女山路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

經(jīng)過(guò)七月份現(xiàn)場(chǎng)的適應(yīng)性鍛煉，本月在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我主要開(kāi)展了以下工作和學(xué)習(xí)：

1.施工方案的學(xué)習(xí)和編寫

主要是樁基、墩柱和道路施工方案的學(xué)習(xí)，門式墩柱、道路地基處理和邊坡噴錨支護(hù)施工方案的編寫和修改。通過(guò)對(duì)這些方案的學(xué)習(xí)和修改，我對(duì)施工方案的編寫、樁基、墩柱、高壓旋噴樁和水泥攪拌樁施工工藝、樁基常見(jiàn)的問(wèn)題處理措施和混凝土澆筑過(guò)程中需要注意的問(wèn)題有了一個(gè)認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中我意識(shí)到自己需要學(xué)的東西還很多。比如人、材、機(jī)的部署、模板和腳手架搭設(shè)、施工工期的計(jì)劃、安排、方案中的設(shè)計(jì)計(jì)算等，后面在實(shí)際工作中，需要結(jié)合同事、領(lǐng)導(dǎo)和師傅鄒龍的指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的能力，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

2.箱梁支架圖紙的修改及盤扣支架規(guī)范的學(xué)習(xí)

主要是1號(hào)橋箱梁碗扣支架改盤扣支架的CAD圖紙修改，通過(guò)畫盤扣支架縱剖面圖和橫剖面圖，我對(duì)盤扣支架搭設(shè)有了總體的認(rèn)識(shí)，CAD使用的熟練程度也得到了提升，同時(shí)，在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我對(duì)盤扣支架規(guī)范也進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

通過(guò)這兩個(gè)月來(lái)同事、領(lǐng)導(dǎo)和師傅鄒龍的耐心指導(dǎo)，以及實(shí)際工作中的體會(huì)，我的學(xué)習(xí)心得如下：

1.帶著問(wèn)題才能針對(duì)性的學(xué)習(xí)

在編寫和修改施工方案時(shí)，在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我首先對(duì)墩柱施工圖紙、路基處理施工圖紙和邊坡噴錨支護(hù)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行了學(xué)習(xí)和熟悉，然后根據(jù)師傅鄒龍分享的施工方案和網(wǎng)上查閱的資料，考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況完成了施工方案的編寫和調(diào)整。在這個(gè)過(guò)程中，我針對(duì)性的對(duì)涉及到的施工圖紙和相關(guān)施工工藝及方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

2.遇到問(wèn)題時(shí)首先要自己思考如何解決，實(shí)在不會(huì)或者不確定的時(shí)候再去請(qǐng)教同事和師傅。

3.在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候需要多對(duì)著圖紙看，對(duì)著方案結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工工藝，掌握施工方法。

在剛來(lái)到仙女山項(xiàng)目部時(shí)，我對(duì)水上棧橋、樁基、承臺(tái)和墩柱結(jié)構(gòu)以及施工工藝不夠了解，在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我?guī)е娮影娴氖┕D紙和施工方案在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著看，通過(guò)這種方式加深了對(duì)水上棧橋、樁基、承臺(tái)和墩柱結(jié)構(gòu)的直觀和清晰的認(rèn)識(shí)，也能夠較快的熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工工藝和方法。

23.師傅：周奧（仙女山路）

徒弟：馬志欣（仙女山路）

帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

一、本月帶徒情況

這兩個(gè)月，馬志欣主要學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)施工方案及圖紙，熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝流程，同時(shí)完成了由學(xué)生到職場(chǎng)人的身份轉(zhuǎn)換。在工作方面，我讓他把主要精力放在學(xué)習(xí)測(cè)量放線上，對(duì)于施工中使用到的水準(zhǔn)儀、全站儀等，馬志欣能夠快速掌握，對(duì)于測(cè)量中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能夠及時(shí)總結(jié)、反饋和請(qǐng)教。測(cè)量工作較為繁瑣且細(xì)致，需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工情況合理安排測(cè)量任務(wù)順序，且需按時(shí)將測(cè)量結(jié)果進(jìn)行反饋。由于其所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不是完全對(duì)口，加上剛從學(xué)校畢業(yè)來(lái)到工地，對(duì)施工工藝及過(guò)程并不是特別熟悉，在合理安排測(cè)量任務(wù)這一點(diǎn)上，馬志欣現(xiàn)階段還稍顯稚嫩，仍需要鍛煉。

二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享

由于馬志欣踏出校園前從未接觸過(guò)市政建設(shè)這一行業(yè)，所以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工知之甚少，針對(duì)這一問(wèn)題我采用現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的方式，幫助其記憶，并通過(guò)分階段熟悉工藝流程的方式加深對(duì)工藝流程的熟悉程度，如在初始階段橋梁下部結(jié)構(gòu)的構(gòu)造及樁基的施工工藝流程中，關(guān)于如何進(jìn)行檢驗(yàn)的問(wèn)題，馬志欣回答的差強(qiáng)人意，我會(huì)馬上在現(xiàn)場(chǎng)告知他并催促他盡快熟悉方案及圖紙；在現(xiàn)場(chǎng)遇到他自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教，此時(shí)作為師傅，我要做的不僅是告知其解決方法，更多的是引導(dǎo)他反思事情發(fā)生的原因，并結(jié)合個(gè)人或他人的經(jīng)驗(yàn)告知他相關(guān)問(wèn)題的預(yù)防方法。此外，作為師傅，我會(huì)積極主動(dòng)的與馬志欣溝通、交流，通過(guò)溝通和交流，增加彼此信任，同時(shí)也使我更加了解他對(duì)工作的想法及工作中的困惑。

24.徒弟：馬志欣（仙女山路）

師傅：周奧（仙女山路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

時(shí)光如梭，兩月時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在這兩個(gè)月內(nèi)，師傅的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助，讓我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工中的一些術(shù)語(yǔ)，如“打灰”、“炒油”等有了一定的了解，對(duì)施工中需注意的事項(xiàng)如混凝土坍落度、泥漿指標(biāo)等有了深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)圖紙及方案的學(xué)習(xí)，幫助我在現(xiàn)場(chǎng)盡快掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況。

通過(guò)初步學(xué)習(xí)一定的圖紙和工藝流程后，師傅本月給我安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是測(cè)量知識(shí)的學(xué)習(xí)及相應(yīng)儀器使用，測(cè)量學(xué)習(xí)方面，主要是結(jié)合圖紙，使用水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS儀器，水準(zhǔn)儀的操作方法雖然相對(duì)簡(jiǎn)單，但也較容易出現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)于這一情況，在初期的測(cè)量過(guò)程中，我采取每一讀數(shù)多次讀取及與其他同事校核的方法來(lái)降低測(cè)量誤差。在全站儀學(xué)習(xí)的過(guò)程我遇到的主要問(wèn)題是操作的熟練程度需要進(jìn)一步提升。對(duì)GPS儀的學(xué)習(xí)主要集中在校正、點(diǎn)放樣及道路放樣等內(nèi)容，目前能夠獨(dú)立完成校正、點(diǎn)放樣及道路放樣的任務(wù)，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，就可熟練精確快速的完成測(cè)量任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

通過(guò)對(duì)近兩個(gè)月的工作情況總結(jié)，現(xiàn)有以下分享：

1.要對(duì)方案充分了解，去現(xiàn)場(chǎng)要隨身攜帶圖紙，以配合監(jiān)理的巡檢及對(duì)施工情況的自檢自查。

2.測(cè)量工作做到施工前面，測(cè)量數(shù)據(jù)、測(cè)量點(diǎn)及測(cè)量目標(biāo)要記錄清晰，同時(shí)測(cè)量一定要細(xì)心，在一個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)量中要反復(fù)多次確認(rèn)。

3.每天要做好總結(jié)及明日計(jì)劃。對(duì)當(dāng)天工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)總結(jié)和請(qǐng)教，以避免問(wèn)題再次發(fā)生；根據(jù)事情的輕緩，合理安排人員和機(jī)械，保證施工高質(zhì)高量推進(jìn)。

4.保持良好的心態(tài)和踏實(shí)的工作態(tài)度，少抱怨多做事，同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)知識(shí)及規(guī)范，不斷充實(shí)自己。

25.師傅：錢正（仙女山路）

徒弟：段佰卉（仙女山路）、龔珍（仙女山路）

帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

一、本月帶徒情況

本月段佰卉主要接觸墨水湖北路工程的道路與排水工程結(jié)算工作，并且能按時(shí)完成工程量部分的計(jì)算工作，在對(duì)圖紙有疑問(wèn)的同時(shí)能夠積極去現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際施工情況。在圖紙學(xué)習(xí)方面，段佰卉有了明顯的進(jìn)步，她從原來(lái)對(duì)圖紙的無(wú)從下手到現(xiàn)在能夠熟練的看懂圖紙，這與她肯下功夫是分不開(kāi)的。

本月龔珍主要也是和段佰卉一起完成了墨北道排的結(jié)算工程量計(jì)算工作，同時(shí)也接觸到仙女山的進(jìn)度款申報(bào)工作，能夠快速熟練的掌握預(yù)算員的工作。

二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享

對(duì)于預(yù)算員來(lái)說(shuō)，大部分工作是與現(xiàn)場(chǎng)施工緊密聯(lián)系起來(lái)的，所以讓徒弟去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)是十分有必要的，在他們不能把現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際和圖紙聯(lián)系起來(lái)時(shí)，我也會(huì)帶他們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)直觀深入的了解學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)施工工藝，相較于剛開(kāi)始接觸施工圖紙，龔珍和段佰卉現(xiàn)在對(duì)道排圖紙和工藝的理解有了較大進(jìn)步。

26.徒弟：段佰卉（仙女山路）

師傅：錢正（仙女山路）

培養(yǎng)方向與崗位：預(yù)算員

一、本月學(xué)習(xí)情況

本月，對(duì)墨北道路工程、排水工程、橋梁上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)的施工圖紙及施工方案進(jìn)行了仔細(xì)研讀，并以圖紙和方案為依據(jù)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工完成了部分工程量的計(jì)算，包括墨北道路工程、排水工程。對(duì)于在看圖紙及計(jì)算工程量的過(guò)程中遇到疑問(wèn)，我會(huì)及時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)了解一些結(jié)構(gòu)組成、布置情況及施工工藝，并向現(xiàn)場(chǎng)施工員請(qǐng)教。

從入職到現(xiàn)在，在這個(gè)過(guò)程中更多是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工作技能的同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)如何調(diào)整自己的心態(tài)，剛開(kāi)始我常常懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，害怕自己跟不上節(jié)奏，但是在辦公室融洽的氛圍中和師父的耐心指導(dǎo)下，我的這種焦慮漸漸消除了，我明白學(xué)習(xí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)不斷重復(fù)的過(guò)程，而不能一蹴而就，最重要的是要腳踏實(shí)地，保持一顆平常心。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

    1.工程計(jì)量一定要多結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際。在進(jìn)行墨北道路站臥石的工程量計(jì)算時(shí)，發(fā)現(xiàn)其布置情況復(fù)雜，機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道之間的臥石結(jié)構(gòu)和非機(jī)動(dòng)車道與人行道之間的臥石結(jié)構(gòu)有所不同，而且有無(wú)綠化帶站臥石的布置情況也不同，對(duì)于這些情況雖然圖紙上有說(shuō)明，但是并沒(méi)有在平面圖上直接體現(xiàn)，所以在剛開(kāi)始計(jì)算其工程量時(shí)總覺(jué)得模棱兩可，之后我去現(xiàn)場(chǎng)沿著路線看了接近一公里范圍內(nèi)的站臥石布置，并做好記錄，回來(lái)之后結(jié)合帶回來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)照片和記錄就清晰多了。

    2.圖紙和方案的學(xué)習(xí)也要有方法。在進(jìn)行工程算量之前我首先會(huì)把本冊(cè)圖紙總體看一遍，但是很快發(fā)現(xiàn)只是單一的看圖紙抓不到重點(diǎn)，看完也沒(méi)有留下什么印象，之后在來(lái)看一遍時(shí)我會(huì)仔細(xì)研讀圖紙最前面部分的施工圖設(shè)計(jì)說(shuō)明，在筆記本上記下常用的基本信息，并結(jié)合施工方案列出大綱（如：分段樁號(hào)范圍，不同分段范圍內(nèi)的橋梁結(jié)構(gòu)的大體形式），再根據(jù)圖紙列好需要計(jì)算的內(nèi)容，通過(guò)這種方式會(huì)讓學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)，在工程量計(jì)算時(shí)思維更加清晰，也能夠減少一些重復(fù)無(wú)效率的工作。

    3.工程量計(jì)算過(guò)程中要總結(jié)，思考提高工作效率的方法。通過(guò)多次重復(fù)的計(jì)算，我也找到了目前適合自己的計(jì)算方法。一種是對(duì)于不同的工程結(jié)構(gòu)一個(gè)一個(gè)地算，一個(gè)全部算完之后再算下一個(gè)，另一種是分樁號(hào)范圍計(jì)算，一次性將一個(gè)樁號(hào)范圍內(nèi)的所有工程量全部算完。只用第一種方式容易漏算，重復(fù)性的工作也較第二種多，而只用第二種方式需要不斷地從一個(gè)結(jié)構(gòu)跳躍到另一個(gè)結(jié)構(gòu)，計(jì)算思路沒(méi)有第一種連貫，而將兩種方式結(jié)合則更加有效率，對(duì)于工程量較大而結(jié)構(gòu)又比較單一的部位，如機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道的面層工程量的計(jì)算，可以用第一種方式一次性算完，而對(duì)于一些橋梁附屬結(jié)構(gòu)、路面拉桿、傳力桿、雨污水管道及檢查井等細(xì)瑣的結(jié)構(gòu)則采用第二種計(jì)算方法比較好。

    計(jì)算工程量是預(yù)算工作的基礎(chǔ)，對(duì)于一名預(yù)算員而言應(yīng)該是最基本也是最重要的技能，因此，一定要重視，不可松懈。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能害怕重復(fù)，要耐心，要沉住氣，要在重復(fù)中不斷思考不斷進(jìn)步。

27.徒弟：龔珍（仙女山路）

師傅：錢正（仙女山路）

培養(yǎng)方向與崗位：預(yù)算員

一、本月學(xué)習(xí)情況

自入職以來(lái)，主要學(xué)習(xí)仙女山橋梁下部結(jié)構(gòu)工程量計(jì)算，根據(jù)圖紙計(jì)算樁基、承臺(tái)、墩柱等結(jié)構(gòu)的鋼筋、混凝土工程量。同時(shí)也并未忽視結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的重要性，定期會(huì)前往現(xiàn)場(chǎng)了解橋梁下部結(jié)構(gòu)施工工藝流程并結(jié)合方案進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在計(jì)量過(guò)程中忽略了水上承臺(tái)、陸上承臺(tái)施工工藝不同，從而導(dǎo)致工程量不同，自己在發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后也及時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)情況，重新計(jì)算這一部分工程量。對(duì)于聲測(cè)管長(zhǎng)度的計(jì)算，我心存疑惑，去現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)樁基鋼筋籠上聲測(cè)管長(zhǎng)度高于設(shè)計(jì)樁長(zhǎng)，這是為了輔助檢測(cè)樁身完整性，只有了解各部分工作原理之后才能更有利于自己準(zhǔn)確地計(jì)算各分部分項(xiàng)的工程量。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

通過(guò)這一個(gè)月工作，我深深體會(huì)到一個(gè)工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)只依靠圖紙是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要自己不斷地去熟悉現(xiàn)場(chǎng)，了解各部位施工工藝，主要有以下兩點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：

1.橋梁結(jié)構(gòu)復(fù)雜，如果只依據(jù)圖紙的話，在計(jì)量過(guò)程中，可能會(huì)漏算、錯(cuò)算。事實(shí)也證明，看圖紙與查看實(shí)際施工確實(shí)存在一定差距，部分承臺(tái)工程量比我依據(jù)圖紙計(jì)算的要多，這對(duì)于工程的成本控制十分不利，這是我在今后的工作中要不斷改正不斷避免的。

2.初入職場(chǎng)難免遇到許多問(wèn)題，要主動(dòng)解決這些疑問(wèn)，不能放任這些問(wèn)題不管。要常去現(xiàn)場(chǎng)，詢問(wèn)施工員，對(duì)照?qǐng)D紙，查看某一部分的結(jié)構(gòu)以及觀看打樁、灌注混凝土等重點(diǎn)工藝施工流程。在今后工作中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

28.師傅：林志剛（寶豐路）   

徒弟：何宇森（寶豐路、第二項(xiàng)目部）

帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、電話、微信等

一、本月帶徒情況

    本月是寶豐路項(xiàng)目完工收尾階段，剩余工作不多，主要包括寶豐路新建主干路面、人行道改造及主線橋面、匝道的墊層及附屬設(shè)施施工，何宇森從7月份開(kāi)始被安排在比較辛苦的瀝青攤鋪任務(wù)中，工作強(qiáng)度較高，其目的是鍛煉他，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神。剛開(kāi)始向何宇森交代工作任務(wù)時(shí)，我讓他與勞務(wù)工人、司機(jī)等進(jìn)行獨(dú)立聯(lián)系，以做好瀝青攤鋪的準(zhǔn)備工作，然后再慢慢講解瀝青攤鋪時(shí)的細(xì)節(jié)與注意事項(xiàng)。總體來(lái)說(shuō)，他的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，工作進(jìn)展比較順利。寶豐路瀝青攤鋪完成后，他與我一起被調(diào)至解放大道江發(fā)路項(xiàng)目部，參與江發(fā)路第4聯(lián)箱梁混凝土澆筑,這期間江發(fā)路正在進(jìn)行箱梁澆筑，這是他第一次參與混凝土土箱梁澆筑，期間，我向他講解預(yù)應(yīng)力鋼絞線、P錨、張拉、壓漿等內(nèi)容，在澆筑過(guò)程中，讓他注意施工時(shí)需注意事項(xiàng)，確保混凝土澆筑質(zhì)量等。本月月中何宇森又被調(diào)至第二項(xiàng)目部從事舊路改造工作，頻繁調(diào)離沒(méi)有人指導(dǎo)，讓他對(duì)工作感到力不從心，但他能夠經(jīng)常通過(guò)微信、電話等方式與我聯(lián)系，向我請(qǐng)教關(guān)于舊路改造工作的相關(guān)細(xì)節(jié)及為人處事的方法，如施工任務(wù)如何分解，人、材、機(jī)如何落實(shí)，如何與工人打交道等，我根據(jù)實(shí)際情況給出一些具體建議，一開(kāi)始他比較茫然，時(shí)間久了就逐步適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)情況，看得出來(lái)何宇森有上進(jìn)心，不安于現(xiàn)狀，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)還是比較有責(zé)任心的。

二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享

    對(duì)于今年剛畢業(yè)的新員工，都必將經(jīng)歷實(shí)戰(zhàn)的磨練，百煉才能成鋼，給新員工分配重任磨練心性已成為漢陽(yáng)鐵軍的標(biāo)配，今年又因?yàn)檐娺\(yùn)會(huì)的到來(lái)，所有項(xiàng)目部工期都非常緊，這正是磨練人意志的時(shí)刻，當(dāng)然，作為他的師傅，我們?cè)诠ぷ魃鲜峭拢?/span>在生活中又是朋友，既要嚴(yán)厲、嚴(yán)格要求徒弟完成自己本職工作，也要在生活中多加以關(guān)懷，多用心觀察他內(nèi)心的波動(dòng)，傾聽(tīng)他們真實(shí)的想法與顧慮，多開(kāi)導(dǎo)、多關(guān)懷，幫助他早日融入我們這個(gè)大集體。

29.徒弟：何宇森（寶豐路、第二項(xiàng)目部）

師傅：林志剛（寶豐路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

本月，我第一次在現(xiàn)場(chǎng)指揮施工，由于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏，因?yàn)橼s工期，我做的工作非常多、非常雜，在現(xiàn)場(chǎng)有許多不適應(yīng)之處，在師傅林志剛的幫助下，我逐漸適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)的具體實(shí)施情況。從上月到本月月初，我在寶豐路項(xiàng)目部主要從事瀝青攤鋪的工作，邊工作、邊學(xué)習(xí)，了解橋面與路面瀝青攤鋪時(shí)施工工藝的異同。路面瀝青混凝土攤鋪前，應(yīng)先在混凝土伸縮縫上貼抗裂貼，再分層攤鋪三層瀝青，難點(diǎn)在于現(xiàn)場(chǎng)交通安全問(wèn)題，路面必須封好且無(wú)死角，勸離車輛與行人通過(guò)；橋面瀝青混凝土攤鋪前準(zhǔn)備工作較多，先鋪防水層，再用木板、鋼模板支護(hù)排水管道及沿線邊緣橋面，最后分層攤鋪瀝青混凝土，防止瀝青混凝土掉落橋下危及車輛與行人。寶豐路瀝青攤鋪完成后，我臨時(shí)調(diào)配到解放大道江發(fā)路項(xiàng)目部從事箱梁澆筑工作，在現(xiàn)場(chǎng)初步見(jiàn)識(shí)到了箱梁鋼筋綁扎、腳手架支護(hù)等工藝，參與了箱梁澆筑的施工過(guò)程。月中我被調(diào)到第二項(xiàng)目管理部從事舊路改造工程，由于工期較緊，短時(shí)間內(nèi)我參與了混凝土澆筑、瀝青洗刨、場(chǎng)地清理等高強(qiáng)度工作，期間與師傅林志剛交流頻繁，獲益匪淺。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的施工工藝、流程已初步明朗。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

剛從校園出來(lái)到項(xiàng)目部，內(nèi)心非常焦躁不安，學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)差異較大，又加上頻繁調(diào)動(dòng)，工作強(qiáng)度過(guò)高，導(dǎo)致心里落差非常大，一時(shí)間很難適應(yīng)，在同事、領(lǐng)導(dǎo)及師傅的精心指導(dǎo)，加上這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)于施工員的任務(wù)與職責(zé)有以下幾點(diǎn)感悟：

1.熟悉圖紙，以瀝青攤鋪為例，瀝青攤鋪的厚度、計(jì)劃攤鋪的長(zhǎng)度以及可能需要方量需要提前算好，攤鋪機(jī)的行進(jìn)路線、路線交叉無(wú)法用攤鋪機(jī)的地方需要提前規(guī)劃，不能有拿來(lái)主義的思想，不僅要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排還要為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)任務(wù)量。

2.獨(dú)立自主，施工現(xiàn)場(chǎng)有許多非關(guān)鍵性事情，要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立處理，不需要每一件小事請(qǐng)都請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)做好自己的本職工作。

3.與人打交道需要方法，對(duì)待勞務(wù)工人、各類司機(jī)必須有一定的方法和原則，這也是現(xiàn)在我比較欠缺的能力，今后我應(yīng)該會(huì)時(shí)刻注意自己的言行，對(duì)于細(xì)節(jié)問(wèn)題可以商量，原則問(wèn)題絕不觸碰。

30.師傅：李朝暉（張柏公路）

徒弟：陳樹(shù)鵬（張柏公路）

帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)教，下班交流

一、本月帶徒情況

張柏公路徑河橋分配了兩個(gè)新來(lái)的研究生，陳樹(shù)鵬和朱全力是室友，離開(kāi)大學(xué)后能分配到一個(gè)項(xiàng)目部上，而且依然是室友，我覺(jué)得緣分來(lái)之不易，雖然，公司安排我?guī)ш悩?shù)鵬，但是我每次都是把他們兩個(gè)都帶著，同樣的工作內(nèi)容，陳樹(shù)鵬做之前我教一遍，過(guò)幾天我還是會(huì)安排朱全力去做，然后再教一遍，可能是我們項(xiàng)目部都比較年輕，所以大家平時(shí)都喜歡稱呼他倆大力、大鵬。

大力活躍一些，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，在工地他能很好的完成項(xiàng)目經(jīng)理安排的施工任務(wù)，缺點(diǎn)是比較粗心，大大咧咧的。大鵬內(nèi)斂一些，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話，但是冷不丁地還能講出幾句冷笑話，他做事、說(shuō)話比較謹(jǐn)慎，思路很清楚，對(duì)方案了解很透徹。他倆搭配到一起，一靜一動(dòng)，減輕了我們不少工作壓力，總體來(lái)說(shuō)這兩位新人學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，工作任勞任怨。

二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享

    徑河橋施工員都是九零后，平時(shí)大家交流起來(lái)就像是朋友一樣，我們一周開(kāi)兩到三次例會(huì)，在會(huì)上每個(gè)人念一遍自己的施工日志，討論進(jìn)度、安全、質(zhì)量、成本等問(wèn)題，大家暢所欲言，遇到問(wèn)題提出自己的想法，最后商量出好的方案，往往討論的過(guò)程就是大家都在思考和學(xué)習(xí)，我們能夠共同進(jìn)步。

31.徒弟：陳樹(shù)鵬（張柏公路）

師傅：李朝暉（張柏公路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

    7月底，我由徑河橋被調(diào)往金山大道吳中街人行天橋項(xiàng)目，人行天橋主結(jié)構(gòu)已經(jīng)施工完成，主要進(jìn)行的工作有橋面混凝土澆筑與養(yǎng)護(hù)、橋面裝飾、梯道及坡道的裝飾、天橋鋼桁架吊頂以及橋下墩柱的裝飾等，時(shí)間較緊且橋面混凝土澆筑及養(yǎng)護(hù)又是十分細(xì)致而又考驗(yàn)技術(shù)的工作，因此在澆筑混凝土及養(yǎng)護(hù)前要做好規(guī)劃。

    中旬后，我又被調(diào)回徑河橋施工現(xiàn)場(chǎng)，徑河橋主要進(jìn)行導(dǎo)流鋼棧橋和施工平臺(tái)的樁位、貝雷梁放點(diǎn)，完成打樁記錄及現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量安全管理。在剛來(lái)項(xiàng)目時(shí)，師傅已經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)親自教會(huì)我GPS、水準(zhǔn)儀以及全站儀的操作，在近兩個(gè)月的工作中經(jīng)常會(huì)用到GPS和水準(zhǔn)儀，因此對(duì)這兩個(gè)設(shè)備的操作也越來(lái)越熟練。

    同時(shí)，作為一個(gè)質(zhì)檢新人，橋梁和道路施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是需要時(shí)刻學(xué)習(xí)并熟練掌握的，要時(shí)刻注重現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)指出，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

    1.施工圖紙要能看懂，不懂要多問(wèn)，同時(shí)要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際多看多想。

    2.現(xiàn)場(chǎng)施工方案需要熟練了解。施工方案包含了整個(gè)的工序和材料要求，內(nèi)容全面，要結(jié)合方案和實(shí)際情況提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并上報(bào)總工辦，協(xié)調(diào)解決。

    3.要提早做計(jì)劃，安排好工作。要做到每天提前做好準(zhǔn)備工作。

    4.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作要做好。施工員管理現(xiàn)場(chǎng)最主要的工作之一就是協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)，因此一方面處理好與工人之間關(guān)系，一方面協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械。

32.師傅：龐逸虒（金山大道）   

徒弟：朱全力（張柏公路徑河橋）

帶徒方式：電話、微信指導(dǎo)等

一、本月帶徒情況

    根據(jù)張柏公路徑河橋施工進(jìn)度，輔導(dǎo)朱全力完成鋼棧橋與便道施工測(cè)量。他剛接手徑河橋項(xiàng)目，我先讓他熟悉圖紙，看圖時(shí)腦中要呈現(xiàn)出建筑物的樣子，想一下該采用什么方法把它變成實(shí)體。棧橋施工嚴(yán)格按方案實(shí)施有問(wèn)題，要及時(shí)反饋至相關(guān)負(fù)責(zé)人。朱全力在學(xué)校學(xué)過(guò)全站儀和水準(zhǔn)儀使用及操作，我要求他保護(hù)好儀器不能碰撞、摔、淋雨，如不幸摔倒、撞到，也要先拿去檢測(cè)，檢測(cè)合格后才能繼續(xù)使用。GPS操作跟使用手機(jī)一樣一說(shuō)便會(huì)，強(qiáng)調(diào)一定要復(fù)測(cè)，最好能換人復(fù)測(cè)。棧橋樁基放樣一定要注意安全，要站穩(wěn)扶好，點(diǎn)放好后做明顯標(biāo)志保護(hù)起來(lái)，并與施工隊(duì)伍交底。打樁過(guò)程控制好垂直度、樁長(zhǎng)、貫入度、接樁焊接質(zhì)量。

    我回項(xiàng)目部經(jīng)過(guò)徑河施工區(qū)域，經(jīng)常與朱全力交流，特別在便道施工過(guò)程中，便道邊線除按照1：1.5放坡外，還要求每邊放寬0.5m，方便打砼時(shí)為支模留工作面?？刂坪妹繉油粱靥畹奶撲伜穸葹?/span>30cm，在最佳含水量（通過(guò)擊實(shí)試驗(yàn)測(cè)定）時(shí)碾壓，碾壓宜從邊往中、從低往高、先靜后振、輪跡重疊，直至無(wú)明顯痕跡為止。檢測(cè)路基的壓實(shí)度有環(huán)力法、灌砂法、灌水法，彎沉試檢查路基承載力，以上項(xiàng)目合格后才能進(jìn)行下道工序。

    便道砼澆筑正值高溫季節(jié)，建議差開(kāi)中午那段時(shí)間作業(yè)，完成后及時(shí)養(yǎng)護(hù)。交底澆筑要點(diǎn)：1.砼到現(xiàn)場(chǎng)先做坍落度試驗(yàn)和找個(gè)桶洗點(diǎn)砼看有無(wú)鵝卵石和青砂，把有問(wèn)題的砼退回站里。2.砼振搗與側(cè)模應(yīng)保持50mm-100mm的距離，每一振點(diǎn)的振搗延續(xù)時(shí)間以混凝土不再沉落、冒泡，表面呈現(xiàn)浮漿為度，防止過(guò)振、漏振。3.走振動(dòng)梁、滾筒、刮尺要把模板頂面清理干凈，走上面三樣工具時(shí)注意觀察工具的底部有沒(méi)空隙有的話加砼，擠成堆要及時(shí)清走多余的砼。4.收三道漿后，用手指按壓砼不軟就開(kāi)始拉紋。

二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享

    我倆在同一項(xiàng)目部但不在同一個(gè)工地上，溝通主要是通過(guò)電話、微信，我事先了解工地進(jìn)度情況，然后對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行分析，讓朱全力說(shuō)出自已的想法，最后做出總結(jié)從而得到事半功倍的效果。

33.徒弟：朱全力（張柏公路徑河橋）

師傅：龐逸虒（金山大道）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

一、本月學(xué)習(xí)情況

參加工作接近兩個(gè)月了，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生而言，工作中幾乎所有的內(nèi)容都是全新的，工作的過(guò)程也是一個(gè)新的學(xué)習(xí)歷程。幸運(yùn)的是公司給我們每個(gè)人安排了自己的師傅，很榮幸我成為了龐工（龐逸虒）的徒弟。師傅工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富，工作認(rèn)真且原則性強(qiáng)，在工作中對(duì)我也是嚴(yán)格要求，跟著師傅，我學(xué)到了很多東西。從確定師徒關(guān)系開(kāi)始，師傅基本每天都會(huì)通過(guò)電話或者微信詢問(wèn)我有沒(méi)有遇到新的問(wèn)題，我也會(huì)在碰到問(wèn)題時(shí)去主動(dòng)請(qǐng)教，師傅每次都能依靠他那堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)幫我很好地解決問(wèn)題，并指出在以后的現(xiàn)場(chǎng)管理中應(yīng)該注意到的問(wèn)題，受益良多。

從一開(kāi)始，我便被分到了張柏公路徑河橋項(xiàng)目，我也是比較幸運(yùn)的，恰好我來(lái)到時(shí)項(xiàng)目也是剛剛開(kāi)始，自己可以從頭到尾學(xué)到橋梁的整個(gè)施工過(guò)程和技術(shù)。在這接近兩個(gè)月的時(shí)間里，徑河橋項(xiàng)目完成了施工棧橋、導(dǎo)流便橋、樁基施工便道，水上施工平臺(tái)也完成了接近一半，我從最開(kāi)始對(duì)施工技術(shù)的近乎一無(wú)所知，開(kāi)始從方案和圖紙學(xué)起，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)測(cè)量設(shè)備（包括GPS、水準(zhǔn)儀和全站儀）,到目前為止基本能夠獨(dú)立完成測(cè)量任務(wù)；學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理，安全文明施工，進(jìn)度控制，材料進(jìn)場(chǎng)、測(cè)量及記錄；學(xué)習(xí)如何使用混凝土硬化場(chǎng)地，從地基填土、填石，到混凝土養(yǎng)護(hù)的整個(gè)流程。

二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享

通過(guò)這兩個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，我明白了主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。職場(chǎng)不同于學(xué)校，沒(méi)有人會(huì)逼著自己去學(xué)習(xí)，想要快速地提升自己，就要主動(dòng)去學(xué)、去問(wèn)，然后用之于實(shí)踐，不能渾渾噩噩的“混日子”。

最后，我要衷心的感謝公司給我提供了這樣的機(jī)會(huì)，衷心感謝龐逸虒師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和關(guān)心，我在師徒活動(dòng)中受益良多。在今后的工作中，我一定更加努力，積極向師傅和同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的工作中的優(yōu)點(diǎn)和技能，以便自己能夠更好地工作和成長(zhǎng)。

34.師傅：沈翰（金山大道項(xiàng)目部）

徒弟：?jiǎn)虈?guó)欣（金山大道項(xiàng)目部）

帶徒方式：談心、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

一、 本月帶徒情況

8月份，喬國(guó)欣主要參與張柏公路的管理工作以及硚孝高速（?？诙?吳中街）段的綠化、道路管理協(xié)調(diào),通過(guò)這個(gè)月的管理學(xué)習(xí)，喬國(guó)欣的現(xiàn)場(chǎng)管理水平和工程認(rèn)識(shí)均得到了不小的提升。

二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享

在張柏公路（金山大道-涇河橋）前兩公里實(shí)施過(guò)程中，我要求喬國(guó)欣熟悉圖紙和規(guī)范，嚴(yán)格按照工藝要求來(lái)管理約束相關(guān)單位，要敢于管理，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工情況，多問(wèn)多學(xué)，每天做好施工日記，有疑惑的位置記錄下來(lái)，當(dāng)天查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教同事領(lǐng)導(dǎo)，把問(wèn)題搞清楚，只有做到自己心里有底，才有底氣管理別人。并同時(shí)要求他抽時(shí)間學(xué)習(xí)全站儀、GPS全站儀等相關(guān)儀器，提升自己各方面的專業(yè)水平。綠化施工方面，我要求他也要重視起來(lái)，下班抽一部分時(shí)間查閱相關(guān)圖紙、資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，喬木、地被的品種、習(xí)性要見(jiàn)一種認(rèn)知一種，同時(shí)整形、土壤改良、地被密度、樹(shù)穴開(kāi)挖、陰棚搭設(shè)等綠化相關(guān)工序要熟悉其規(guī)范要求及目的，只有把工作的每一道施工工藝做到位了，整個(gè)隙地的美觀及喬木地被的存貨率才有保障。